为什么推行以案释法

推行以案释法的原因主要在于以下几个方面：

从办案层面看

有利于案件的顺利解决：行政执法人员在具体的执法行动中，针对具体案件的认定事实、法律适用以及办案程序等问题，对当事人进行说明解释，释疑解惑，有利于当事人对法律的了解，对自身行为违法性、社会危害性的认识，化解与执法人员的对立与矛盾，进而能够理性接受案件的处理结果。

从普法层面看

可以大大提升普法效果：以案释法是法治宣传教育的重要形式之一，办案人员结合生动案例，以现场讲解、传单或宣传栏的形式开展法治宣传，向社会公众以案释法，其教育意义和社会效果是一般说教性的普法难以达到的。

从建设高素质执法队伍层面看

有利于提高行政执法人员的执法水平与能力：以案释法，并达到案结事了的理想效果，不仅需要行政执法人员认真学习相关法学理论知识，掌握法律法规的相关规定，而且在面对复杂的执法问题时，能够正确理解并适用相关法律法规，能够通俗易懂地向当事人解释说明。对此，业务不熟的人是无法胜任的，因此，“谁执法谁普法”以案释法的要求，可以倒逼行政执法人员学法用法，从而提高自身的行政执法能力与水平。

从群众利益和社会效果看

有利于提高群众权利保护意识、维护自身合法权益：通过开展以案释法，有利于提高群众学法守法意识、促进法治社会建设的案件；具有预防职务犯罪效果，通过开展以案释法，有利于促进单位、部门健全制度、改进管理和国家工作人员自我警醒、廉洁自律的案件等。

从司法公开和透明度看

有助于增强司法裁判的可接受性：法官以案释法制度的施行，在法官与诉讼参与人之间架起了一座沟通桥梁，有利于增强庭审的流畅性，提高司法效率。同时，在相对“冰冷”的裁判文书上注入一股释法说理的“暖流”，有裨于增强司法裁判的可接受性。

从法治意识和社会氛围看

有助于全民法治观念的提升和法治社会建设的深入推进：通过以案释法，可以推动全社会形成尊法学法守法用法的良好氛围，提高全社会的法治化水平。同时，这些案例还可以为立法和司法解释提供参考依据，推动法律的完善和发展。

综上所述，推行以案释法不仅有利于案件的顺利解决和普法教育，还能提高行政执法人员的执法水平，增强司法裁判的可接受性，提升全民的法治意识，促进法治社会的建设。