答辩要讲什么

答辩主要包括以下几个部分：

自我介绍

首先向答辩老师简单问好，例如：“老师好，老师们早上好”等开场语。

介绍自己的姓名、班级等身份说明，以增加老师的好感度，并给自己时间缓解紧张情绪。

答辩陈述

论文标题：向答辩小组报告论文的题目，标志着答辩的正式开始。

课题背景：简要介绍课题的背景、选择此课题的原因及课题现阶段的发展情况。

课题内容：详细描述有关课题的具体内容，包括答辩人所持的观点看法、研究过程、实验数据、结果等。同时，阐述文章的创新部分、结论、价值和展望，并进行个人评价。

提问答辩

答辩老师在陈述结束后会提出2—3个简洁的问题，通常针对论文中涉及的基本概念、基本原理或某一方面的论点。

一定要记好老师的问题和关键点，避免回答时重点错误或跑题。部分学校会在学生回答问题之前留出10分钟左右进行思考和总结。

答辩总结

在答辩结束前，进行总结陈述，包括毕业设计和论文写作的体会，以及参加答辩的收获。

-答辩教师也会对答辩人的表现做出点评，包括成绩、不足和建议。

致谢

感谢在毕业设计论文方面给予帮助的人们，并礼貌地感谢答辩教师，给答辩小组留下一个礼貌自信的形象。

建议

充分准备：提前准备好发言提纲，确保在答辩时能够针对老师的问题快速且有逻辑地回答。

熟悉论文：只有对论文内容非常熟悉，才能自信地应对老师的提问。

模拟演练：可以预先设想老师可能提出的问题，并进行模拟答辩演练，以增强自信心和应对能力。

注意礼貌：在答辩过程中，保持礼貌和镇静，展现出良好的职业素养。